徐斌是一名普通的中学语文教师，身兼班主任的他由于常常在班队课上为学生们讲授环保知识，渐渐地自己在环保教育方面也积累了经验，潜移默化中对环保产生了浓厚的兴趣。他利用文学社指导师的身份，在校内组织开展了“环保”主题征文活动，编写刊出了《校园环境教育知识手册》《环保征文大赛作品集》等书籍，先后发表了《校园废纸的再利用》《校园垃圾分类的实践操作》等论文。在徐斌的办公室，他为记者递来了自己编写的校园手册，手册中既有丰富的环保知识，也有与知识点相关的习题。

2008年，徐斌自愿申请加入温州市环保讲师团后，他常常会利用业余时间，与其他环保志愿者一起辗转于文成、泰顺、苍南等地，为当地的学校、企业、工厂、社区等做环保知识讲座，大力宣传环保知识。徐斌告诉记者，他们会根据宣传对象的不同特点，选择“绿色”、“低碳”等不同主题，为大家讲解环保的概念及重要性。在校园讲座时，徐斌会着重培养环保行为意识，通过PPT、视频、互动等方式，激发学生们对环保的兴趣，让他们明白环保就在身边。而在企业与工厂讲座时，徐斌会为员工们着重介绍与循环经济相关的理念，让大家自觉加入到资源节约、保护环境的行列中。

“环保不是什么大的梦想，而是由一件件小事组成，只要把小事做好，就是为环保做了贡献。”在他负责的班级中，摆放着两个垃圾桶，一个是用于装可回收的垃圾，一个是用于装不可回收的垃圾。在徐斌的督促下，学生们养成了将日常的垃圾分类投入垃圾桶的习惯。每当看到学生们手中没有用完的本子，徐斌也会嘱咐他们将其用来打草稿用而不要随手扔掉。徐斌说，在所有的垃圾中，电池对环境的危害是不可小视的。现在学校所有的教室都配置了多媒体，而老师所用的话筒都需要用到电池。他向记者粗略地算了一下，一个班每学期平均要用掉25节电池，全校共有36个班，那么一学期要用掉将近900节电池，如果将这些电池扔掉，会对环境造成很大的污染，因此他会定期将这些电池收集起来统一处理。

电视机、电脑、打印机、台灯等电器早已成为我们生活和工作中不可或缺的得力助手,许多人在使用完这些电器后，都会记得关掉它们的电源，但是大部分人往往在关机之后忽略了一个小小的细节,那就是插在电源插座上的插头仍然串接着电器与电源之间的“通道”。徐斌说，关掉电源而不拔掉插头，其实电器仍在耗能。尽管这种情况下的耗电量是微乎其微的，但是全国这么多的办公室和家庭，微乎其微也会变成大数据。因此，徐斌常常提醒身边的人在用完电器之后随手拔掉插头,将能源消耗降到最低。

节能和环保关系着人民群众的切身利益，是每个企业、家庭、公民义不容辞的责任。正如徐斌所说，环保需要公众的积极参与，需要全社会的共同努力。他呼吁大家能积极行动起来，共同参与节能减排和保护环境，留住我们赖以生存的新鲜空气和美丽山水。