段春艳
广东省第十三次党代会报告提出，要积极稳妥推进碳达峰碳中和。坚持降碳、减污、扩绿、增长协同推进，紧盯关键重点持续发力，包括要推动能源绿色低碳转型，要推动生产生活方式绿色变革，要完善绿色低碳政策体系。
佛山作为GDP过万亿级体量的制造业城市，促进制造业绿色发展成为“双碳”目标实现的重要路径。佛山市委“515”战略目标提出了在高质量发展的同时，务必成为绿色清洁生产领头羊。
制造业绿色发展，离不开人才的助力。佛山现有本科高校、高职院校、中职院校，形成了不同层次的人才梯队。围绕“双碳”目标，助力佛山制造业高质量发展，培养本地人才也可以发挥更有效的作用。
首先，通过政校企多方合作，搭建有效的产学研创新平台，充分调动高层次人才的积极性。
在吸引外来高层次人才助力本地企业发展的同时，佛山可以更大力度搭建各种产学研合作创新平台、制定出台相应的政策措施，开展与制造业绿色发展相适应的新技术应用、节能减排技术、绿色低碳技术研究和校企产学合作，提高本地高层次人才的创新创业积极性，也能通过事业留住外来的高层次人才。
其次，校企合作有效推动区域内学校培养满足行业企业需要的新能源、节能环保方向人才，直接助力“双碳”目标。
为此，中职学校、技工学校、高职院校、本科高校要培养不同层次的新能源、节能环保方向人才，共同助力企业发展。区域内学校如佛山职业技术学院、顺德职业技术学院具有光伏工程技术专业，培养光伏储能方向高层次技术技能人才，输送至相关新能源企业，可以助力佛山的产业园区建设“新能源+储能”中心、光伏可再生能源建筑等规划项目。
佛山促进交通运输业绿色发展，推广应用新能源交通工具，以市场化机制推动氢能源产业发展。与此相适应，佛山职业技术学院、广东环保职业技术学院等也开设了氢能技术应用专业、新能源汽车专业等，助力本地新能源交通、氢能产业发展。通过加大区域内校企合作，培养适应区域企业发展需求的技术技能人才。
最后，培养“双碳”目标下具有绿色发展理念、创新思维的人才，助力制造业绿色发展。
一方面，企业面临难以招到合适的高素质技术技能人才；另一方面，智能化产线的应用，对技术技能人才提出了更高的要求。学校培养的技术技能人才必须具有创新思维才能够快速适应企业的自动化生产需要。“双碳”目标下，绿色发展理念必须融入人才培养的全过程，才能更好助力制造业实现绿色发展。
（作者系省第十三次党代会代表、佛山职业技术学院新能源与节能环保工程学院院长）
