中国教育报讯（记者 周洪松）“1吨废塑料可回炼600公斤柴油；1吨易拉罐融结1吨铝块，可少采20吨铝矿；回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木……”在石家庄建明小学环保课上，老师讲述的关于垃圾回收再利用的一系列数字，让孩子们个个睁大了眼睛。
近年来，石家庄市建明小学通过形式多样的垃圾分类教育，引导孩子们从自身做起、从身边做起，形成良好的环保意识和习惯，让环保意识在校园落地生根，培养起一批批“环保小达人”。
投资50多万元建成环保科技展厅，对生活中各种节能减排方式加以宣传；安装集雨尊回收雨水浇灌花草；设置垃圾分类垃圾桶，并在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化；利用电子屏、宣传画、展牌、微信公众平台等形式向学生介绍废弃物回收改造再利用的方式方法；每个班级教室设置“垃圾分类回收箱”，学生们将废纸、塑料袋、饮料瓶、铅笔等分类存放……校园处处是环保大课堂。
该校注重引导学生开展废弃物再利用，实现节能减排。有的同学用生活废旧物品制作了一幅幅创意十足的剪贴画、果壳花、笔屑星空等；有的来一场环保时装秀，编织袋、塑料袋，甚至是枯萎的狗尾巴草都成了服装的材料；还有的同学通过童谣、小品、相声、快板等形式来宣传垃圾分类。学校专门推出垃圾分类投放积分制，为每一名学生制作了“绿色能量站”小册子，每回收投放一次就会获得一枚小印章和积分。每学年评选出垃圾分类小达人，学生还可以用积分和小印章换取自己喜欢的学习用品。
在校园篮球场东南侧，一面由十几万各色瓶盖创制的“环保瓶盖墙”是孩子们的骄傲。从图案设计、绘制到搜集瓶盖并粘贴固定，完全由学生自己动脑动手。历经4年最终制作完成的这面“瓶盖墙”成为了校园亮丽一景。另外，用矿泉水瓶子制作“免浇水花瓶”，废弃铁桶做成“花盆”，旧轮胎做成“沙发”，废旧纸箱制成“青花瓷”、“机器人”……很多孩子用自己的作品来装扮教室。
