为积极响应垃圾分类活动,增强学生的环保意识、环境观念,进一步引导学生弘扬生态文化、了解垃圾分类的意义,形成良好的行为习惯,惠州一中实验学校小学部各年级迅速开展系列活动,让环保的种子在小学生心中生根、发芽。
童心妙笔——垃圾分类绘画比赛
9月17日至9月27日,小学部一~三年级开展了“垃圾分类”绘画作品比赛。
活动中,孩子们运用学习到的垃圾分类知识,结合自己日常生活中的观察所得,认真构思,发挥无限的想象力。可爱的小手握着五彩斑斓的画笔,在画纸上展示着自己对垃圾分类环保理念的认识,用童心妙笔绘出未来垃圾分类、资源再利用的绘画作品,每一幅作品都别出心裁、各具特色。
垃圾分类,我知道——垃圾分类知识竞赛
9月28日,小学部四年级全体师生在学术报告厅举行了一场别开生面的垃圾分类知识竞赛。
本次比赛分为两大环节。首先进行的是限时作答,每班派出2位选手限时作答(笔试)8道题。期间,竟有主持人题目还没念完,全场选手就已经作答完毕的情况,可见各班参赛选手信心满满、有备而战,对答如流、表现出色。
接下来是令人紧张万分的抽题必答环节,每班抽2道题,答对加分,答错不扣分。主持人话音刚落,队员们充分运用自己对垃圾分类知识的理解,展开激烈角逐,用最快的速度举手以获得答题资格,将比赛一次次推向高潮。
整个比赛过程中,台上的选手们面对一道道难题丝毫没有畏惧,从容应对、志在必胜,台下的观众鼓掌叫好、连声称赞,赛场气氛十分热烈。
创建绿色环境,共绘绿色生活——绿色环保手抄报比赛
9月17日至9月29日,小学部六年级开展了以“创建绿色环境,共绘绿色生活”为主题的手抄报比赛。
经过近两周的精心制作,同学们都交上了一份主题分明、图文并茂的手抄报,内容涵盖了垃圾分类的意义、方法,并介绍了投放相应垃圾桶的种类。在制作手抄报的过程中,学生既学习掌握了手抄报的绘制方法,又深入了解了垃圾分类的知识,纷纷表示:“今后,我们一定从生活中的小事入手,做到不乱扔垃圾、随手关灯、节约用水、光盘行动,为保护环境,保护地球献出自己的一份力量。”
本次环保主题系列活动让同学们在寓教于乐中感知绿色生活,在欢声笑语中认知环保责任,在游戏比赛中强化分类意识;促进小学生对垃圾分类知识的了解,争当垃圾分类小能手,使“绿色、环保”的理念深入人心。
我们更希望通过这些活动,能够教育一个孩子,带动一个家庭,辐射一个社区,影响整个社会。
(惠州一中实验学校供稿)
【来源:惠州市教育局】
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