2022年，广西省平乐县大发瑶族乡在培训、管理、考评上精准发力，制定“三张试卷”进一步强化驻村队员日常管理工作。
福瑶村邀请农业专家进行柿饼制作技术指导
制定思想“学习卷”，提升使命感。坚持月例会制度，组织13名工作队员认真学习乡村振兴、基层党建、惠民政策等理论知识，让他们正确掌握农村工作方式方法，提升基层工作和群众工作能力。实行“线上+线下”培训，以远程教育形式开展线上培训，发挥“学习强国”“乡级视频系统”“水韵瑶乡”微信公众号等平台作用组织学习最新业务知识，邀请农业专家、宣传专家、理论专家等对他们进行培训，将自主学习与集中学习相结合，做到业务培训全覆盖。线下针对巩固脱贫攻坚与乡村振兴衔接的最新政策、手册填写方法等开展培训、闭卷考试，理论知识问答等。2022年共开展月例会6次、培训4次、闭卷考试2次、理论知识问答1次。
黄龙村驻村队员指导种植生姜
制定实践“帮带卷”，增强责任感。采取“3带1”模式，即分别由1名包村干部、老驻村队员、村干带1名新任驻村队员，带领他们深入田间地头学习新知识、了解新业务、掌握新方法。开设“实践式”现场课堂集中学习“土秀才”、“田专家”的技术知识和经验方法。组织他们外出先进地区观摩集体经济发展、产业开发等先进经验、开展典型交流，不断提高他们干事创业能力。
四冲村驻村队员指导种植甜茶叶
制定考评“清单卷”，压实紧迫感。对照驻村队员“责任清单”，让他们明白任务和重点抓好工作落实。同时采取互相交叉检查方式，随机抽取2名驻村队员和熟悉业务的党员组成交叉督导组，采取不打招呼、不定路线、随机抽查的方式对各驻村工作队员的工作表现、任务完成情况及群众满意度等进行督查、评分，做到“每月一通报、每季一评比”，好的通报表扬并做典型发言，差的进行训诫和教导，避免“徒有名、不见人”现象。先后开展督察4次、交叉检查2次、约谈教育1次，下发通报2期。同时建立健全《工作队员日常管理制度》《考勤和请销假制度》等考核管理制度，进一步规范他们的日常工作行为。(王华君)
