华声在线1月6日讯（通讯员 邹寒冰）课程标准指出，综合实践活动要与学科教学课程融为一体。近期，岳阳市平江县启明中学支教老师邹寒冰把学生们带出校园，开展了形式多样的校外实践活动，让“双减”政策落地生根，在积极探索中实施素质教育。
八年级美术《公益环保招贴》这一课，让学生围绕环保的主题来开展设计，让这堂课参与到汉昌科技文化节中，可以围绕气候问题展开环保的科普DV创作，结合国家提出的碳中和概念让学生在环保这一个主题上展开社会调查，联系环保局相关人士，对其进行环保知识专题采访，制作了一个8分钟的碳中和科学DV小视频参加了科技大赛，并获得了一等奖。在这个过程中，让学生发现民众对于环保这一个貌似很大众的公益问题并不是有很深刻的认识，民众在生活中的环保意识很薄弱，于是联合环保局相关人士在启明中学组织开展了一个专题讲座，每个班的劳动委员听取了环保专家对于环保知识的科普，并参与了环保知识有奖竞猜活动，同时请来了平江电视台对此进行了宣传报道，在有趣的课堂中孩子们在充分了解环保理念的前提下，深刻认识到环保对于人类地球家园的意义，并学会在生活中如何真正的环保。
在课堂中，邹老师结合美术，气候科学，及媒体宣传在课程中的综合学习运用，培养学生的社会实践能力，综合应用能力，不再是单纯的课堂教育，拓展了学习环境，让学生对课题自主调查，探究，并结合课堂学习做出优秀的作品，对于“公益”和“招贴”有更深的认识。
