劳动励心志实践促成长
——芷江东门口小学开展最美劳动教育月系列活动
劳动，是每个公民的义务和职责，是社会发展的不竭动力。为贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求，强化劳动育人功能，围绕立德树人的根本任务，2022年5月以来，芷江东门口小学根据不同学段、不同类型的学生特点，以日常生活劳动和服务性劳动为主要内容，在全校开展了“劳动砺心志 实践促成长”劳动教育月主题实践活动。
通过开展一系列的活动，孩子们不仅学会了合理安排自己的学习时间，还利用空闲时间做力所能及的家务事，用自己的劳动去感恩父母。快来看一看他们劳动的身影吧！
一年级学生：自己的事情自己做
学习基本的生活技能，培养独立生活的能力，为今后能够更好地适应社会生活奠定基础。掌握系鞋带、叠被子、叠衣服等基本生活技能，学习日常生活自理，感知劳动乐趣。
二年级：家务劳动小能手
培养学生的小主人意识，懂得家人的勤劳，5月1日这一天，孩子们拿起扫帚、抹布、拖把等，清洁好家庭，整理好物品，让全家都快乐地过上一个最干净的五一劳动节！
三年级：今天我当家
三年级的孩子则和父母来一次角色换位体验，当家一天，感受父母的不易！从早晨开始，他们安排好家人的生活，尽力为家人服务，做父母平时要做的劳动，承担家长的责任，履行家长的义务，用照片和日记的形式记录自己的一天，写出自己的真实感受。
四年级：低碳环保小达人
为提升环保意识，增强动手能力，提高志愿服务意识，四年级的孩子们在爸妈的帮助下，将旧T恤、废布料等废旧物品制作成环保购物袋，并画上“自制环保袋，大家传递爱”几个字，以此鼓励大家都自制环保购物袋，并在超市门口送给需要的人。将自己的爱心传递给他人，为他人带来便利的同时温暖他人。
五年级：农耕文化调查学习与体验
五年级的孩子通过社会实践、长辈指导等多种途径，充分利用网络资源了解农耕文化。同时，学校积极开辟校外实践基地，努力寻求特色“农耕文化”进校园的有效策略与途径，体验农事农活、走进自然，感受民风民俗。
六年级：我是校园小主人岗位体验
六年级的孩子开展“童心童记，职业大调查”主题实践活动。同学们通过社会调查、查阅资料等，对身边的人及社会上其他人所从事的职业有初步的了解和基本的认识，他们都完成各具特色的职业调查表。
巧手做美食
6月1日当天，东门口小学借助六一儿童节的契机，以“劳动”为主题，开展“珍爱和平，享幸福生活——校园美食节”系列活动，通过劳动综合实践活动，亲近传统美食，动手动脑，丰富知识，增长才干，将劳动的种子播撒在学生的心田。
学习包饺子
三年级的同学们在桌子旁围成一圈，教室就变成了包水饺手法展示以及大型教学现场，不管在家有没有包过水饺，大家一个不落地上阵。左手托住饺子皮，右手用筷子勺子放上饺子馅，手指蘸一点水在饺子皮周围抹一圈，一折又一折，每个人都捏出了自己的风格。同学们分享着自己和饺子的那些故事，别出心裁地把饺子包成各种形状，可谓是极具“艺术性”。
水果拼盘秀
四年级的孩子们则巧妙运用各种水果特有的色彩和形状，摆造型、配色彩、放点缀……不一会儿，造型栩栩如生的水果拼盘便映入眼帘。多种艳丽的颜色，再加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，一盘盘美观营养的水果拼盘让人赏心悦目。水果拼盘制作，让同学们开动了脑筋，展示了才艺，学会了合作与分享，收获了劳动带来的快乐，真切感受到了“我劳动，我快乐”的含义。
做美味饭团
为了让学生了解食物的不同烹饪方法和味道，并进一步体验制作美食的快乐，五年级学生在老师的带领下，学习制作美味的饭团，给同学们的校园生活增添了一抹靓丽色彩。
巧手做香粽
六年级的同学们以小组为单位，在热心家长和老师的指导下，纷纷拿起粽叶，兴奋又认真地学习起如何包粽子。折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊，忙得不亦乐乎，大家你争我赶，不甘落后。 不一会儿，一个个饱满漂亮的粽子就包好了。看着自己的作品，孩子们乐开了花，脸上露出了幸福的笑容。
一粥一饭当思来之不易；一丝一缕恒念物力维艰。此次芷江东门口小学劳动教育实践月活动的开展，不仅培养了孩子们的动手能力，让孩子们获得亲身参与实践的丰富经验的同时，激发了他们的创新潜力。
“一分耕耘，一分收获。要收获得好，必须耕耘得好。”东门口小学校长谭亚平表示，今后，学校将引领孩子们树立劳动意识，弘扬劳动精神，培养劳动习惯，争做一个德智体美劳全面发展的新时代好少年。
